Robin 

Schmidt

-        Titel: „ICT-Professionalisierung und ICT-Beliefs. Professionalisierung angehender Lehrpersonen im Digitalen Wandel und ihre berufsbezogenen Überzeugungen über digitale Informations- und Kommunikationstechnologien (ICT)."

-        Betreuer: Prof. Dr. Christian Reintjes (Universität Osnabrück), Prof. Dr. Marko Demantowsky (PH FHNW), Prof. Dr. Andreas Brenner (Universität Basel)

-        Promotionsort: IBW, Universität Basel

-        Laufzeit: HS 2017 – FS 2020 (Disputation: 01. April 2020)

-        Prädikat: insigni cum laude

Ricarda 

Rübben 

-        Titel: „Inklusion als berufsbiografisches Ereignis? Berufliche Identitätsentwicklungsprozesse bei erfahrenen Gymnasiallehrkräften – Eine qualitativ-rekonstruktive Studie" 

-        Betreuer: Prof. Dr. Ingrid Kunze, Prof. Dr. Christian Reintjes (beide Universität Osnabrück)

-        Promotionsort: Universität Osnabrück

-        Laufzeit: 2018 – 2021 (Disputation: 21. Januar 2021)

-        Prädikat: summa cum laude

Jennifer 

Lahmer-Gebauer

-        Titel: „Beliefs und Zeitgeschichte - Eine Untersuchung der berufsbezogenen Überzeugungen von Geschichtslehrerinnen und -lehrern an Gymnasien Nordrhein-Westfalens in der Berufseinstiegsphase”

-        Betreuer: Prof. Dr. Marko Demantowsky (PH FHNW), Prof. Dr. Martin Lengwiler (Universität Basel), Prof. Dr. Christian Reintjes (Universität Osnabrück)

-        Promotionsort:  IBW, Universität Basel

-        Laufzeit: HS 2017 – FS 2021(Disputation: 23. Juli 2022)

-        Prädikat: insigni cum laude

Kathi V. 

Thönes

-        Titel: „Glück im Lehrer:innenberuf. Theoretische und empirische Perspektiven auf das subjektive Wohlbefinden von Lehrkräften“

-        Betreuer: Prof. Dr. Gabriele Bellenberg (Ruhr-Universität Bochum), Prof. Dr. Christian Reintjes (Universität Osnabrück)

-        Promotionsort: Ruhr-Universität Bochum

-        Laufzeit: 2016 – 2023 (Disputation: 20. April 2023)

-        Prädikat: summa cum laude

Eva 

Grommé

-        Titel: „Das (Wohl-)Befinden von Kindern und Jugendlichen in der Pandemie“

-        Betreuer: Prof. Dr. Sonja Nonte, Prof. Dr. Christian Reintjes

-        Promotionsort: Universität Osnabrück

-        Laufzeit: 2022 -

Tobias 

Koch

-        Titel: „Individuelle Beratung im Professionalisierungsprozess im nordrhein-westfälischen Vorbereitungsdienst am Beispiel des Eingangs- und Perspektivgesprächs (EPG)“

-        Betreuer: Prof. Dr. Ingrid Kunze, Prof. Dr. Christian Reintjes

-        Promotionsort: Universität Osnabrück

-        Laufzeit: 2022 - 

Sandra 

Konitzer 

-        Titel: „Beliefs und Mehrsprachigkeit - Eine empirische Untersuchung zum Einfluss des Praxissemesters auf die Mehrsprachigkeits-Beliefs von Lehramtsstudierenden“

-        Betreuer: Prof. Dr. Ulrike Freywald (TU Dortmund), Prof. Dr. Christian Reintjes (Universität Osnabrück)

-        Promotionsort: TU Dortmund

-        Laufzeit: 2019 - 

Denés 

Labott 

-        Titel: „Reflexion als Modus der Habitustransformation - eine systematische Betrachtung von Reflexionsaufgaben in der gymnasialen Deutschlehrer*innenbildung" 

-        Betreuer: Prof. Dr. Christian Reintjes, Prof. Dr. Christian Dawidowski (beide Universität Osnabrück)

-        Promotionsort: Universität Osnabrück

-        Laufzeit: 2019 - 2023

Corinna 

Petermeier

-        Titel: „Biographisches Coaching im Lehrerberuf – Untersuchung von Wirkfaktoren der ressourcenorientierten Biographiearbeit im Einzelsetting aus Sicht der Berufseinsteiger*innen“

-        Betreuer: Prof. Dr. Christian Reintjes (Universität Osnabrück)

-        Promotionsort: Universität Osnabrück

-        Laufzeit: 2020

Isabelle

Winter

-        Titel: „Unterrichten neben dem Studium als Herausforderung für Lehrer:innenbildung und Schulentwicklung

-        Betreuer: Prof. Dr. Christian Reintjes & Prof. Dr. Sonja Nonte(Universität Osnabrück)

-        Promotionsort: Universität Osnabrück

-        Laufzeit: 2023

Carolin 

Kiso 

-        Titel: „Begabung und Begabungsförderung aus Perspektive von Lehrkräften. Eine Grounded Theory zu den Dynamiken der Handlungspraxis"

-        Disputation: 19. Dezember 2018

-        Betreuer: Prof. Dr. Claudia Solzbacher (Universität Osnabrück), Prof. Dr. Birgit Behrensen (BTU Cottbus)

Judith 

Lagies 

-        Titel: „Fachfremdheit zwischen Profession und Organisation. Rekonstruktionen von Orientierungsrahmen von Mathematik fachfremd unterrichtenden Grundschullehrkräften"

-        Disputation: 21. Januar 2019

-        Betreuer: Prof. Dr. Claudia Solzbacher (Universität Osnabrück), Prof. Dr. Friedhelm Käpnick (WWU Münster)

Katja 

Görich 

-        Titel: „Fit fürs Klassenzimmer - Konzeption und Evaluation eines Resilienzförderprogramms für Lehramtsstudierende"

-        Disputation: 16. April 2019

-        Betreuer: Prof. Dr. Wassilis Kassis (PH FHNW), Prof. Dr. Claudia Solzbacher (Universität Osnabrück)

Nanni 

Kaiser 

-        Titel: „Aspekte der Handlungskompetenz von Begabungsfördernden im Kontext der außerschulischen Förderung hochbegabter Grundschulkinder. Impulse für die Entwicklung von Fortbildungsangeboten“

-        Disputation: 07. September 2021

-        Betreuer: Prof. Dr. Claudia Solzbacher (Universität Osnabrück), Prof. Dr. Manuela Welzel-Breuer (PH Heidelberg)

Peter 

große Prues

-        Titel: „Subjektive Theorien von Lehrkräften über Demokratie und Demokratie-Erziehung“

-        Disputation: 20. September 2021

-        Betreuer: Prof. Dr. Ingrid Kunze (Universität Osnabrück), Prof. Dr. Matthias Busch (Universität Trier)

Jennifer 

Witte 

-        Titel: „Zur Entwicklung von lesebezogenen Deutungsmustern in einer biographischen Übergangssituation: Eine qualitative Längsschnittstudie“

-        Disputation: 11. Juli 2022

-        Betreuer: Prof. Dr. Christian Dawidowski (Universität Osnabrück), Prof. Dr. Irene Pieper (FU Berlin)