Hauptinhalt

Topinformationen

Veranstaltungsdaten

Daten ändern

Begabungsförderung und Professionalisierung

DozentIn:

Prof. Dr. Christian Reintjes

Veranstaltungstyp:

Seminar (Offizielle Lehrveranstaltungen)

Beschreibung:

Das Thema Begabungsförderung hat in Wissenschaft und Öffentlichkeit seit einigen Jahren enorme Aufmerksamkeit erhalten und ist zu einem bedeutsamen Qualitätsmerkmal von Schulen geworden. Durch das Anerkennen der Heterogenität und Vielfalt von Lernenden sowie deren unterschiedlichen Potenziale und Lernvoraussetzungen haben sich Unterricht, Schule und Lehrerinnen- und Lehrerbildung vielerorts verändert.
Das Hauptseminar eröffnet in den Sitzungen interdisziplinäre (pädagogische) Perspektiven auf Begabungsförderung und ist in zwei Blöcke eingeteilt: In einem ersten Block werden grundlegende Perspektiven und Facetten von Begabung aufgezeigt, wobei sowohl disziplinäre als auch inter- und transdisziplinäre Ausrichtungen fokussiert und diskutiert werden.
In einem zweiten Block werden Perspektiven auf ausgewählte schulische und universitäre Handlungsfelder der Begabungsförderung und Professionalisierung gebündelt, die unterschiedliche Schwerpunktsetzungen liefern. Es werden beispielsweise Themen wie das Begabungsverständnis von Lehrkräften sowie individuelle, gender- und diversitätssensible Begabungsförderung diskutiert.
Abschließend werden die Themenfelder Begabungsförderung und Professionalisierung unter dem auch bildungspolitisch hochrelevanten Aspekt der Bildungsgerechtigkeit diskutiert und reflektiert.

Ort:

nicht angegeben

Semester:

SoSe 2020

Zeiten:

Di. 12:00 - 14:00 (wöchentlich)
Erster Termin: Dienstag, 21.04.2020 12:00 - 14:00

Veranstaltungsnummer:

3.1172

Leistungsnachweis:

Die Leistungserbringung und -bewertung erfolgt in diesem Seminar wie folgt: 1. Sitzungsgestaltung eines der 8 ausgewiesenen Themen in 4-5er Gruppen inkl. einer PPP (Gruppennote: bestanden/ nicht bestanden) 2. Mündliche Prüfung (Einzelnote)

Bereichseinordnung:

Veranstaltungen > Für die Studierenden im Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang > Kerncurriculum Lehrerbildung (KCL 2FB) [alt] > Grundfragen der Schultheorie (2FB) > Komponente 2 (WPK)
Veranstaltungen > Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht > Kerncurriculum Lehrerbildung (KCL BEU) [alt] > Pflichtmodule im KCL-BEU > Grundfragen der Schultheorie (BEU) > Komponente 2 (WPK)

Weitere Informationen aus Stud.IP zu dieser Veranstaltung

Heimatinstitut: Institut für Erziehungswissenschaft
In Stud.IP angemeldete Teilnehmer: 29
Anzahl der Postings im Stud.IP-Forum: 13
Anzahl der Dokumente im Stud.IP-Downloadbereich: 53

Lebenslauf

Forschung

Funktionen und Mitgliedschaften

Tagungs- Und Kongressleitungen